Art Museum Education | Olga Hubard

Come possono gli educatori museali facilitare esperienze con le opere d'arte che siano significative per gli spettatori? Qual è il ruolo del dialogo in queste esperienze? Come possono gli educatori negoziare le divergenze tra le prospettive dei visitatori e le informazioni ufficiali? Qual è il posto delle emozioni e delle sensazioni corporee nella visione dell'arte? Questo libro pone l’educazione museale come uno strumento sofisticato, radicato in una solida comprensione delle complessità dell'interpretazione dell'arte e della sua mediazione".

Questo libro si inserisce saldamente nel crescente corpo della letteratura sull'educazione nei musei d'arte. L'autrice offre una raccolta curata di saggi precedentemente pubblicati per documentare alcune attività nei musei e gallerie d'arte.

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